Geöffnetes Zeitfenster nutzen! : : Frühes Fremdsprachenlernen - Zwischen Theorie und Praxis / / Iwona Wowro, Mariusz Jakosz, Jolanta Gładysz (Hg.).
Wie kann die Fremdsprachenarbeit im Vorschul- und Grundschulbereich weiter optimiert und erfolgreich fortgesetzt werden? Anhand verschiedener Lehrkonzepte und Projekte in Deutschland und Polen präsentieren und diskutieren die AutorInnen eine Bandbreite theoretisch fundierter Aspekte des Frühfremds...
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| TeilnehmendeR: | |
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| Place / Publishing House: | Göttingen : : V&R unipress,, [2019] ©2019 |
| Year of Publication: | 2019 |
| Edition: | First edition. |
| Language: | German |
| Physical Description: | 1 online resource (366 pages) |
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