Christian education in Tansania : : Missionskatechetischer Hintergrund - werkbiographische Erschliessung - vergleichender Horizont / / Lukas Steinbeck.

• VerfasserIn: Steinbeck, Lukas,
• Place / Publishing House: Göttingen : : Vandenhoeck & Ruprecht,, [2019]; ©2019
• Year of Publication: 2019
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource (361 pages)

Table of Contents

Vorwort -- Einführung -- Hinführung zum Thema : Christian Education in Tansania -- Bezugsrahmen -- Sozialwissenschaftliche Grundierung : Glokalisierung als Transformationsprozess des neuzeitlichen Protestantismus -- Phänomene -- Wissenschaftliche Bearbeitung -- Bezug zu Tansania -- Theologische Grundierung : Theologie in Kultur und Kontext -- Phänomene -- Wissenschaftliche Bearbeitung -- Bezug zu Tansania -- Religionspädagogische Grundierung : Religionspädagogik in vergleichender Perspektive -- Phänomene -- Wissenschaftliche Bearbeitung -- Bezug zu Tansania -- Afrikanistische Grundierung : Leben und Forschen in der afrikanischen Moderne -- Phänomene -- Wissenschaftliche Bearbeitung -- Bezug zu Tansania -- Infragestellung der Forscherperspektive -- Poststrukturalistische Reflexion : Critical Whiteness Studies -- Phänomene -- Wissenschaftliche Bearbeitung -- Bezug zu Tansania -- Interkulturell-hermeneutische Reflexion : Interkulturelle Theologie -- Phänomene -- Wissenschaftliche Bearbeitung -- Bezug zu Tansania -- Die Perspektivität dieser Arbeit -- Präzisierung des Forschungsvorhabens : Ziel, These und die Trias der Forschungszugänge -- Methodik : Vorgehensweise und Aufbau der Arbeit -- Grundlegung -- Historische Grundlagen : Missionskatechetischer Hintergrund : Religiöse Bildung und Erziehung in Tansania -- Das präkoloniale Tanganyika des 19. Jahrhunderts -- Zeitgeschichtlicher Kontext -- African Religions und afrikanische Pädagogik -- Fazit mit Blick auf religiöse Bildung in Theorie und Praxis -- Deutsch-Ostafrika und das Missionszeitalter (1884-1918) -- Zeitgeschichtlicher Kontext -- Die Einführung christlich-religiöser Bildung -- Exkurs : das Beispiel der Bethel-Mission in Usambara -- Fazit mit Blick auf Bildung in Theorie und Praxis -- Das Tanganyika Territory unter britischer Herrschaft (1919-1961) -- Zeitgeschichtlicher Kontext -- Die Institutionalisierung und Professionalisierung der Christian Education -- Fazit mit Blick auf Bildung in Theorie und Praxis -- Unabhängigkeit und Dekolonialisierung : das vereinigte Tansania (ab 1961) -- Zeitgeschichtlicher Kontext -- Christian Education als kirchliche Aufgabe -- Fazit mit Blick auf religiöse Bildung in Theorie und Praxis -- Fazit : Linien der Christian Educaation-Entwicklung in Tansania -- Methodologische Voraussetzungen : Empirische Wege zur Rekonstruktion lokaler Konzepte von Christian Education -- Grundlagen -- These und Forschungsfragen -- Hypothese und Forschungsziel -- Methodologie und Methodik -- Theoretische Vorüberlegungen -- Methodologie -- Die Studie als Teil der rekonstruktiven Sozialforschung -- Qualitätskriterien der Forschung -- Verstehen : das hermeneutische Vorgehen der Sozialforschung -- Erhebungsmethode : Werkbiographisches Experteninterview -- Sample -- Die Konstruktion des Interviewleitfadens -- Auswertung -- Transkriptionshinweise -- Auswertungsmethode : Theoretische Grundlagen der qualitativen Inhaltsanalyse -- Anwendung der Qualitativen Inhaltsanalyse -- Methodologische Reflexion der Auswertung -- Kodieren mit deduktiven und induktiv gebildeten Kategorien -- Gütekriterien -- Explorativer Hauptteil : Konzepte von Christian Education im tansanischen Kontext : werkbiographische Erschliessung -- Eine Bestandsaufnahme : die gegenwärtige Situation der Christian Education -- Das moderne Tansania : Basisinformationen und religiöse Pluralität -- Die Christian Education der ELCT : Kirchliche Rahmenbedingungen -- Christian Education in der Schule : das staatliche Bildungssystem Tansanias und der Religionsunterricht -- Christian Education in der Gemeinde : Lernorte und Ausbildung ihrer Akteure -- Universitärer Kontext : Christian Education in der Pfarramtsausbildung -- Wissenschaftliche Christian Education : Akteure, Publikationen und Themenschwerpunkte -- Fazit -- Konzepte von Christian Education im tansanischen Kontext : werkbiographische Rekonstruktionen -- Einzelfallrekonstruktionen und immanente Interpretation -- Pastor Dr. Mathias Gerson Mndeme : Christian Education als Symboldidaktik -- Bildungsbiographie -- Konzepte -- Fazit -- Pastor Dr. Lutashumululwa Festo Bahendwa : Christian Education als Kommunikationsmittel des Evangeliums -- Bildungsbiographie -- Konzepte -- Fazit -- Pastor Zakaria Matinda : Christian Education als Mittel zur Förderung individuellen und kirchlichen Wachstums -- Bildungsbiographie -- Konzepte -- Fazit -- Pastor David Ndetaramo Shao : Christian Education zur Reflexion und Einübung christlicher Lebensführung -- Bildungsbiographie -- Konzepte -- Fazit -- Pastorin Alice Kabugumila : Christian Education als Pflege des kirchlichen Nachwuchses -- Bildungsbiographie -- Konzepte -- Fazit -- Pastor Anza Amen Lema : Christian Education als kirchliches Community Development -- Bildungsbiographie -- Konzepte -- Fazit -- Interindividueller Vergleich -- Bildungsbiographische Perspektive -- Systematische Perspektive -- Fachbezeichnung und Selbstverständnis -- Absicht, Gegenstand und Aufgabe -- Ansätze zur Kontextualisierung der Christian Education und ein Leitbild religiöser Grundbildung -- Historische Perspektive -- Empirische Perspektive -- Der Übertrag westlicher religionspädagogischer Theorie in den tansanischen Kontext -- Fazit -- Religionspädagogische Summe : Bündelung und impliziter Vergleich -- Missionskatechetischer Ertrag : die Bedeutung der fachlichen Wurzeln -- Werkbiographische Einsichten : Rekonstruktive interkulturelle Forschung -- Impliziter Vergleich : Spannungsfelder tansanischer Christian Education im Gespräch mit deutscher Religionspädagogik -- Kontinuität vs. Innovation : der Kontext -- Kirchliche Normativität vs. Kritische Wissenschaft : die Norm -- Konfessionelle Katechese vs. Religiöse Bildung : der Gegenstand -- Gemeinschaftsstiftung vs. Subjektwerdung : das Ziel -- Ausblick und Desiderate -- Literaturverzeichnis -- Anhang -- Biogramme : Akteure der Christian Education in Tansania.