Der hybride pädagogische Raum : : Zur Veränderung von Unterricht und Schule in der Digitalität / / Hans-Joachim Vogler.
Die territorial definierte Einzelschule muss sich in der Digitalität neu erfinden, denn Digitalität bedeutet Fluidität, Offenheit und Vernetzung. Diesen Anforderungen müssten sich die Schulen öffnen, denn nur so können sie langfristig und bedarfsorientiert zu einem digitalen Campus verschmelzen. Der...
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| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus PP Package 2021 Part 2 |
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| VerfasserIn: | |
| Place / Publishing House: | Bielefeld : : transcript Verlag, , [2021] ©2021 |
| Year of Publication: | 2021 |
| Language: | German |
| Series: | Pädagogik
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| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (308 p.) |
| Tags: |
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