Computerunterstütztes Lernen / / hrsg. von Rudolf Kammerl.
In diesem Werk wird nach der Hervorhebung des Faktors ";Lernen"; in der Informationsgesellschaft eine Übersicht über die Terminologie, die verschiedenen Formen des Lernens (CUL) gegeben. Hierbei wird unterschieden in Tutorielle Systeme, adaptive bzw. intelligente Tutorielle Systeme, Hypert...
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| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Social Sciences 2000 - 2014 |
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| MitwirkendeR: | |
| HerausgeberIn: | |
| Place / Publishing House: | Berlin ;, Boston : : Oldenbourg Wissenschaftsverlag, , [2015] ©2000 |
| Year of Publication: | 2015 |
| Edition: | Reprint 2015 |
| Language: | German |
| Series: | Hand- und Lehrbücher der Pädagogik ,
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| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (253 p.) |
| Tags: |
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