Experimente alternativ dokumentieren : : eine qualitative Studie zur Forderung der Diagnose- und Differenzierungskompetenz in der Chemielehrerbildung / / von Katharina Gross.
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| VerfasserIn: | |
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| Place / Publishing House: | Berlin : : Logos-Verlag,, 2013. |
| Year of Publication: | 2013 |
| Language: | German |
| Series: | Studien zum Physik- und Chemielernen ;
Band 154 |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (388 pages) :; illustrations. |
| Tags: |
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