Wie regulieren Berufsschuler ihren Lernprozess? : eine empirische Untersuchung subjektiver Lernkonzepte und kognitiver Lernstrategien in der Teilzeitform der Berufsschule im Ausbildungsberuf Burokaufmann/-frau / / Charlotte Koller.
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| Year of Publication: | 2012 |
| Language: | German |
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| Physical Description: | vi, 288 p. :; ill. |
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| Bibliography: | Includes bibliographical references. |
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| ISBN: | 9783862192168 9783862192175 (ebook) |
| Hierarchical level: | Monograph |
| Statement of Responsibility: | Charlotte Koller. |