Praxishandbuch Wissenschaftliche Bibliothekar:innen : Wandel Von Handlungsfeldern, Rollen und Perspektiven Im Kontext der Digitalen Transformation.
Die digitale Transformation stellt wissenschaftliche Bibliothekar:innen vor neue Herausforderungen, die nicht nur den praktischen Umgang mit neuen Technologien betreffen, sondern die eine neue Art des Handelns, Kommunizierens, Kooperierens sowie ein neues professionelles Rollenverständnis hervorgebr...
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| Superior document: | De Gruyter Praxishandbuch Series |
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| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | Basel/Berlin/Boston : : Walter de Gruyter GmbH,, 2023. ©2024. |
| Year of Publication: | 2023 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Series: | De Gruyter Praxishandbuch Series
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| Physical Description: | 1 online resource (502 pages) |
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Table of Contents:
- Frontmatter
- Inhalt
- Vorwort
- Abkürzungsverzeichnis
- Zum Wandel von Handlungsfeldern, Rollen und Perspektiven wissenschaftlicher Bibliothekar:innen im Kontext der digitalen Transformation: eine Einführung
- Teil I: Medien und Informationen erwerben, erschließen und vermitteln
- Einführung
- Studium, Lehre und Forschung mit Fachliteratur und Fachinformationen versorgen
- Bestand entwickeln und auffindbar machen
- Informationsservices passgenau anbieten
- Fachliteratur und -informationen für die nationale Forschung aufbereiten und bereitstellen, überregionale Dienstleistungen für die Fächer entwickeln
- Teil II: Lehren und Lernen in der Bibliothek
- Einführung
- Informations- und Medienkompetenz fördern
- Datenkompetenzen aufbauen und entwickeln
- Digitale Lernangebote schaffen – von der Teaching Library zum E-Learning-Zentrum
- Lernräume entwickeln und verwirklichen
- Hybride Lernwelten konzipieren und umsetzen
- Teil III: Wissenschaftler:innen beraten und unterstützen
- Einführung
- Als Fachreferent:in an der Schnittstelle zwischen Bibliothek und Fachwissenschaft arbeiten
- Forschungsdaten managen
- Open Science fördern
- Bibliothekarische Services in die Forschung einbetten
- Rollenprofile für den Digital-Humanities- Support an wissenschaftlichen Bibliotheken entwickeln
- Teil IV: Publizieren fördern und unterstützen
- Einführung
- Publizieren und Open Access fördern
- Publikationsservices entwickeln
- Teil V: Digitalisieren, Kuratieren, Langzeitarchivieren
- Einführung
- Historische Bücher und andere Sonderbestände kuratieren und managen
- Digitale Sammlungen in die Forschung und in gesellschaftlich-kulturelle Kontexte einbinden
- Mit Spezialsammlungen arbeiten
- Kulturgut digitalisieren und langzeitarchivieren
- Teil VI: [In] Bibliotheken führen und leiten
- Einführung
- Personal führen und entwickeln
- Finanzen und Etats managen
- Bibliotheken in die Zukunft führen
- Teil VII: IT-Dienste in und für Bibliotheken entwickeln und umsetzen
- Einführung
- Die IT-Struktur der Bibliothek managen
- Software entwickeln und betreiben
- „Zurück in die Zukunft“ – Künstliche Intelligenz in Bibliotheken nutzbar machen
- Teil VIII: An Bibliotheken forschen und entwickeln
- Einführung
- Informationswissenschaftliche Projekte realisieren
- Historische Bestände wissenschaftlich untersuchen
- Nutzungsforschung als Haltung praktizieren
- Bibliometrische Services für die Forschung entwickeln und bereitstellen
- Teil IX: Vernetzen, Ausbilden, Fortbilden
- Einführung
- Wissenskooperation im erweiterten Netzwerk: Verbandsarbeit im Wandel leisten
- Der Bibliothek eine Stimme geben: Die Integration von Lobby-Arbeit in den beruflichen Alltag
- Die Steuerung der beruflichen Fort- und Weiterbildung als Führungsaufgabe wahrnehmen
- Teil X: Rollenverständnis und Rollenerwartungen
- Einführung
- Wissenschaftliche Bibliothekar:innen – eine Analyse der Stellenausschreibungen für den höheren Dienst in Deutschland 2016–2021
- Zum Rollenverständnis von Fachreferent:innen – Außenansichten auf ein
- Arbeitsfeld im Umbruch
- Wissenschaftliche Bibliothekar:innen gestalten die digitale Transformation – Fazit und Perspektiven
- Literaturverzeichnis
- Index