Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht : : ein Differenzierungstool für das Experimentieren im Sinne des Forschenden Lernens / / Armin Baur [and seven others].
Differenzierung ist ein wichtiges Unterrichtsprinzip. Konzepte zur Leistungsdifferenzierung existieren jedoch hauptsächlich für inhaltliche Kompetenzen, Lesen, Schreiben und mathematische Kompetenzen. Differenzierung in Bezug auf prozedurale Kompetenzen wie Hypothesen aufstellen, Experimente plane...
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| VerfasserIn: | |
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| Place / Publishing House: | Weinheim : : Beltz Verlagsgruppe,, 2022. |
| Year of Publication: | 2022 |
| Language: | German |
| Physical Description: | 1 online resource (223 pages) :; illustrations |
| Tags: |
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