Pädagogische Kasuistik : Fallstudien zu grundlegenden Fragen des Unterrichts / Johannes Twardella
Unterricht an der Regelschule ist ein alltägliches Geschehen, von dem wir meinen, es nur allzu gut zu kennen. Wird er jedoch mit Hilfe einer hermeneutischen Methode auf Distanz gebracht und die in ihm stattfindenden kommunikativen Prozesse en détail analysiert, wird er plötzlich fremd, und vieles...
Saved in:
| Superior document: | ZBBS-Buchreihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung |
|---|---|
| VerfasserIn: | |
| Year of Publication: | 2015 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Series: | Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung.
|
| Physical Description: | 1 online resource (227 pages). |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!