Orientierungen von Jugendlichen beim Urteilen und Entscheiden in Kontexten nachhaltiger Entwicklung : : eine rekonstruktive Perspektive auf Bewertungskompetenz in der Didaktik der Naturwissenschaft / / Hannes Sander.
Bewertungskompetenz, also Urteils- und Entscheidungsfähigkeit, stellt ein zentrales Ziel des naturwissenschaftlichen Unterrichts dar. In der derzeitigen fachdidaktischen Diskussion dominieren Nutzen-Wert-Modelle des Urteilens und Entscheidens, soziologische und weitere entscheidungspsychologische Ar...
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| VerfasserIn: | |
|---|---|
| Place / Publishing House: | Berlin, German : : Logos Verlag,, [2017] ©2017 |
| Year of Publication: | 2017 |
| Language: | German |
| Series: | Studien zum Physik- und Chemielernen ;
216 |
| Physical Description: | 1 online resource (viii, 463 pages) :; illustrations, charts; digital file(s). |
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