Schulbücher als Vermittler der Europäischen Integration? : : Eine produkt- und wirkungsorientierte Studie zum politischen Fachunterricht / / Volume 10 / Marret Bischewski, Monika Oberle, Christian Tatje.
Ohne Kenntnisse über die Europäische Union lässt sich Politik heute nicht mehr verstehen und gestalten. Aber was lernen Schülerinnen und Schüler in Deutschland über die Europäische Union? Diese Studie verbindet auf innovative Weise zwei Ebenen der empirischen Schulbuchforschung: Zum einen wir...
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| Superior document: | Eckert. Expertise. |
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| VerfasserIn: | |
| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | [s.l.] : : V&R unipress,, 2021. |
| Year of Publication: | 2021 |
| Edition: | 1 ed. |
| Language: | German |
| Series: | Eckert. Expertise.
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| Physical Description: | 1 online resource (95 p.) |
| Tags: |
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