In Würde lernen : : Wege des Kompetenzerwerbs - selbstbestimmt, einprägsam und angstfrei / / Inga Reimann-Pöhlsen.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus PP Package 2020 Part 2
• VerfasserIn: Reimann-Pöhlsen, Inga,
• Place / Publishing House: Bielefeld : : transcript Verlag, , [2020]; ©2020
• Year of Publication: 2020
• Language: German
• Series: Pädagogik
• Physical Description: 1 online resource (166 p.)
• Other title: Frontmatter --; Inhalt --; Vorwort --; 1. Einleitung --; 2. Forschungsgegenstand --; 3. Stand der Forschung --; 4. Methodische Vorgehensweise --; 5. Sieben Kategorien und eine Kernkategorie --; 6. Entwurf einer Theorie: Lernwelten im Kontext wirksamer Momente --; 7. Diskussion und Ausblick --; 8. Schulpraktische Möglichkeiten der Umsetzung --; Literatur --; Anhang --; Tabellenverzeichnis --; Abbildungsverzeichnis --; Abkürzungsverzeichnis
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783839451304; 9783110696295; 9783110704518; 9783110704549; 9783111025124
• DOI: 10.1515/9783839451304?locatt=mode:legacy
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Inga Reimann-Pöhlsen.

The subjective perception of learning worlds and the potential of particularly effective moments. For fearless and dignified learning. Thematische Unterrichtszugänge verfehlen bei Schüler*innen bisweilen ihr Ziel. Lernen fällt dadurch schwer, Misserfolge stellen sich ein und über die Zeit wachsen aus der psychischen Belastung oft Gefühle der Hilf- und Wertlosigkeit. Lernwelten zu schaffen, in denen man einprägsamen Momenten Lernprozesse zuführen kann, unterstützt erfolgreiches Arbeiten. Inga Reimann-Pöhlsen macht mit ihrer Studie die subjektiv wahrgenommene Lernumgebung mit ihren besonders wirksamen Momenten sichtbar. Damit liefert sie die Grundlage für Vorschläge von Lernsituationen, die angstfreies und selbstbestimmtes Lernen in Würde fördern und Erfolgserlebnisse bei Kindern unterschiedlicher Lernvoraussetzungen maximieren.