Online-Lernen : : Planung, Realisation, Anwendung und Evaluation von Lehr- und Lernprozessen online / / hrsg. von Paul Klimsa, Ludwig Issing.
Online-Lernen ist in. In den letzten 10 Jahren hat es sich mehr und mehr gegenüber dem Lernen mit Multimedia und dem E-Learning mit Offline-Nutzung durchgesetzt. Diese Entwicklung wird in diesem Handbuch nachvollzogen und analysiert. So wird der Blick zunächst auf das E-Learning insgesamt gerichtet,...
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Online-Lernen : Planung, Realisation, Anwendung und Evaluation von Lehr- und Lernprozessen online / hrsg. von Paul Klimsa, Ludwig Issing. verbesserte und ergänzte Auflage Berlin ; Boston : Oldenbourg Wissenschaftsverlag, [2013] ©2011 1 online resource (626 p.) text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier text file PDF rda Front Matter -- Teil 1: Wissenschaftliche Grundlagen -- Teil 2: Charakteristika des Online-Lernens -- Teil 3: Design, Organisation und Werkzeuge des Online-Lernens -- Teil 4: Evaluation des Online-Lernens -- Teil 5: Online-Lernen in der Praxis -- Teil 6: Ausblick -- Back Matter restricted access http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Online-Lernen ist in. In den letzten 10 Jahren hat es sich mehr und mehr gegenüber dem Lernen mit Multimedia und dem E-Learning mit Offline-Nutzung durchgesetzt. Diese Entwicklung wird in diesem Handbuch nachvollzogen und analysiert. So wird der Blick zunächst auf das E-Learning insgesamt gerichtet, da sich in der Praxis Online- und Offline-Angebote häufig ergänzen. Aus der Sicht der Psychologie, der Pädagogik und der Informatik wird ergründet, warum sich Virtuelle Communities, Weblogs, Podcasts und Wikis so gut zum Lernen und Lehren eignen. Es zeigt sich, dass Online-Lernen bereits vielfach eingesetzt wird. Nicht nur in Schule, Studium oder Fremdsprachenerwerb, sondern auch in der betrieblichen Weiterbildung oder als Management-Tool in der Unternehmenskommunikation. Praxisbeispiele aus dem Handwerk, aus dem Banken- und Versicherungswesen und aus der Verwaltung belegen dies und regen zum Nachahmen an. Mode of access: Internet via World Wide Web. In German. Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Apr 2022) Education Computer network resources. Education Effect of technological innovations on. Educational technology. Internet in education. E-Learning. Multimedia. Psychologie. Pädagogik. Web 2.0. EDUCATION / General. bisacsh Issing, Ludwig, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt Klimsa, Paul, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Social Sciences 2000 - 2014 9783110638080 ZDB-23-GSS Title is part of eBook package: De Gruyter eBook-Paket OWV Informatik 2005-2012 9783110346794 ZDB-42-OIN print 9783486702637 https://doi.org/10.1524/9783486710175 https://www.degruyter.com/isbn/9783486710175 Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783486710175/original |
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