Was Texte sind und wie sie sein sollen : : Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten / / Markus Nussbaumer.
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| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Linguistics and Semiotics 1990 - 1999 |
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| VerfasserIn: | |
| Place / Publishing House: | Tübingen : : Max Niemeyer Verlag, , [2011] Max Niemeyer Verlag, , [1991] ©1991 |
| Year of Publication: | 2011 1991 |
| Language: | German |
| Series: | Reihe Germanistische Linguistik ,
119 |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (329 p.) :; Zahlr. Abb. |
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| Other title: | I-X -- 1 Einleitung: Sprache und Wertung. Sprachnormen -- 2 Grammatik -- 3 Schrift -- 4 Kohäsion -- 5 Kohärenz I: Vom Text auf dem Papier zum Text im Kopf -- 6 Kohärenz II: Über die thematische Entfaltung und ihre 'Logik' -- 7 Metakommunikation -- 8 Textsorten -- 9 Attraktivität -- 10 Ausleitung. Rück- und Ausblick: Textideale -- Anhang 1: Das Zürcher Textanalyseraster -- Anhang 2: Themenstellung für den in Abschnitt 6.4 analysierten Schülertext -- Literaturverzeichnis -- Sachregister |
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| Format: | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| ISBN: | 9783111632308 9783110636895 |
| ISSN: | 0344-6778 ; |
| DOI: | 10.1515/9783111632308 |
| Access: | restricted access |
| Hierarchical level: | Monograph |
| Statement of Responsibility: | Markus Nussbaumer. |