Geöffnete Augen - gedeutete Zeichen : : Historisch-systematische und erzähltheoretisch-hermeneutische Studien zur Rezeption und Didaktik des Johannesevangeliums in der modernen Religionspädagogik / / Martina Kumlehn.
Martina Kumlehn rekonstruiert erstmals die wechselvolle Rezeption des Johannesevangeliums in religionspädagogischen Konzeptionen des 20. Jahrhunderts. Fünf Studien orientieren sich an den großen Entwicklungslinien der Disziplin von der liberalen Religionspädagogik bis zur Symboldidaktik, zeigen jedo...
Saved in:
| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Theology and Religious Studies 2000 - 2014 |
|---|---|
| VerfasserIn: | |
| Place / Publishing House: | Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2012] ©2007 |
| Year of Publication: | 2012 |
| Language: | German |
| Series: | Praktische Theologie im Wissenschaftsdiskurs : Practical Theology in the Discourse of the Humanities ,
1 |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (419 p.) |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|