Gewusst wie? : : Eine Analyse praktischen Wissens / / Eva-Maria Jung.

Gibt es einen grundsätzlichen Unterschied zwischen praktischem und theoretischem Wissen? Die auf Gilbert Ryle zurückgehende These, dass Wissen-wie eine eigenständige Wissensform darstellt, die sich in praktischen Fähigkeiten manifestiert und nicht auf Wissen-dass (d.h. propositionales Wissen) reduzi...

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Bibliographic Details
Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Philosophy 2000 - 2014
VerfasserIn:
Place / Publishing House:Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2012]
©2012
Year of Publication:2012
Language:German
Series:Ideen & Argumente ,
Online Access:
Physical Description:1 online resource (237 p.)
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Table of Contents:
  • Frontmatter
  • Inhaltsverzeichnis
  • Einleitung
  • 1. Zur aktuellen Diskussion über praktische Wissensformen
  • 2. Die Rolle des Wissensbegriffs in der Erkenntnistheorie
  • 3. Wissensformen und Wissensformate – Ein neuer Blick auf praktische Wissensformen
  • 4. Musikalisches Wissen und musikalische Fähigkeiten – Ein Anwendungsbeispiel
  • 5. Ausblick und Resümee
  • 6. Literaturverzeichnis
  • 7. Personenregister
  • 8. Sachregister