Efektivní vyučování v heterogenní třídě se zřetelem na metody a učební strategie.

Saved in:
Bibliographic Details
:
TeilnehmendeR:
Place / Publishing House:Brno : : Masaryk University,, 2020.
{copy}2020.
Year of Publication:2020
Edition:1st ed.
Language:Czech
Online Access:
Physical Description:1 online resource (126 pages)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Table of Contents:
  • Intro
  • Obsah
  • O projektu
  • 1. Inkluzivní škola a inkluzivní vzdělávání
  • 1.1 Specifika přístupů v základním vzdělávání v inkluzivní škole
  • 1.2 Školní inkluze
  • 1.3 Kompetence učitelů v inkluzivní škole
  • 1.4 Analýza procesu učení se zřetelem na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
  • 2. Plánování podpory při společném vzdělávání
  • 2.1 Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
  • 2.2 Individuální podpora žáků v heterogenní třídě
  • 2.3 Nabídka diferenciace a podpory v inkluzivní třídě
  • 2.4 Podpůrné plánování v kontextu vyučování, diagnostiky a evaluace
  • 3. Inkluzivní didaktika
  • 3.1 Kvalita školy a vyučování
  • 3.2 Kompetence, vzdělávací standardy a učební cíle
  • 3.3 Inkluzivní vzdělávání a inkluzivní didaktika
  • 3.4 Týmová práce učitele, speciálního pedagoga a asistenta pedagoga
  • 4. Strategie pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivní třídě
  • 4.1 Vedení inkluzivní třídy
  • 4.2 Strategie pro zapojení žáků do vyučování
  • 4.3 Porozumění problémům chování ve třídě
  • 4.4 Techniky vedení k eliminaci rušivého chování ve třídě
  • 5. Efektivní vyučování v heterogenní třídě
  • 5.1 Efektivní vyučování v inkluzivním prostředí školy
  • 5.2 Vliv heterogenity na realizaci efektivního vyučování
  • 5.3 Podpora kompetencí u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
  • 5.4 Identifikace potřeb u žáků se SVP v heterogenní třídě
  • 6. Metody a učební strategie v heterogenní třídě
  • 6.1 Rozvoj kompetencí k učení u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
  • 6.2 Použití metakognice v edukaci
  • 6.3 Přizpůsobení obsahu učení žákům se speciálními vzdělávacími potřebami
  • 6.4 Specifika metod používaných v heterogenní třídě
  • Summary
  • Literatura
  • Seznam obrázků a tabulek
  • Jmenný rejstřík
  • Věcný rejstřík.