Efektivní vyučování v heterogenní třídě se zřetelem na metody a učební strategie / / Miroslava Bartoňová, Marie Vítková.
Cílem metodické příručky je charakterizovat inkluzivní školu s uvedením specifik přístupů v základním vzdělávání. Pozornost je zaměřena na podpůrné plánování při společném vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami s intaktními spolužáky, na vytv...
Saved in:
VerfasserIn: | |
---|---|
TeilnehmendeR: | |
Place / Publishing House: | Brno : : Masaryk University,, [2020] ©2020 |
Year of Publication: | 2020 |
Language: | Czech |
Physical Description: | 1 online resource (126 pages) |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Electronic
DOAB Directory of Open Access Books | Available |