Die Wirksamkeit von Lernunterstutzungen beim Forschenden Lernen : : Eine Interventionsstudie zur Forderung des Wissenschaftlichen Denkens in der gymnasialen Oberstufe / / Julia Arnold.
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Place / Publishing House: | Berlin : : Logos Verlag Berlin,, [2015] 2015 |
Year of Publication: | 2015 |
Language: | German |
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Physical Description: | 1 online resource (404 pages) |
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