Herausforderung Mensch.
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Superior document: | Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) |
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Place / Publishing House: | Göttingen : : Vandenhoeck & Ruprecht,, 2023. ©2023. |
Year of Publication: | 2023 |
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Language: | German |
Series: | Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP)
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Altmeyer, Stefan. Herausforderung Mensch. 1st ed. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2023. ©2023. 1 online resource (258 pages) text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Schlaglichter -- Was heißt es für dich, in diesen Zeiten ein Mensch zu sein? Texte von Schüler:innen - Texte von Schüler:innen - gesammelt in Lohne (Niedersachsen), Ochtrup, Rheine und Emsdetten (NRW) -- Religionspädagogische Erschließungen -- Bernhard Grümme | Riskantes Unterfangen. Annäherungen an eine religionspädagogische Anthropologie in den gegenwärtigen Transformationsprozessen der Spätmoderne -- Yauheniya Danilovich, Mirjam Schambeck sf und Henrik Simojoki | Der Mensch - ein Schlüsselthema des Religionsunterrichts? Ökumenisch-didaktische Grundlegungen und Konkretisierungen am Beispiel der Theosis-Vorstellung -- Interdisziplinäre Perspektiven -- Andreas Wagner | Gottebenbildlichkeit im Kontext biblischer Anthropologie und ihre gegenwärtige Orientierungskraft -- Bertram Stubenrauch und Martin Hailer | Theologische Anthropologie im evangelisch-katholischen Gespräch -- Muna Tatari und Christian Ströbele | Anthropologie - strittig zwischen Christentum und Islam? -- Caroline Helmus | Die Visionen des Transhumanismus - zwischen Technologisierung, Virtualisierung und Digitalisierung -- Sven Walter | Freiheit und Determinismus - Anthropologie im Spiegel der Naturwissenschaften -- Volker Gerhardt | Glauben im Namen der Menschheit. Über die Bindung der Religion an die Humanität -- Christoph Wulf | Das Anthropozän als Bedingung von Erziehung und Bildung -- Didaktische Konkretionen -- Peter Kliemann | Vom Nutzen anthropologischer Streitfragen für den Religionsunterricht - ein Plädoyer -- Ulrike Witten | Inklusionstheoretische und religionsdidaktische Reflexionen zur Anthropologie -- Helga Kohler-Spiegel | Hetero und LGBTQIA+. Zur Geschlechtlichkeit des Menschen (LGBTQIA) als Thema des RU -- Simon Kluge | Künstliche Intelligenz als Thema im Religionsunterricht. Mark Krasnov | Mensch und Menschenbilder als Thema des jüdischen Religionsunterrichts -- Britta Konz | Typisch westlich? Eine Auseinandersetzung mit Menschenbildern aus postkolonialer Sicht -- Joachim Ruopp | Der vulnerable Mensch - der überflüssige Mensch. Menschenbilder im Kontext von Berufsschule -- Caroline Teschmer | Anthropologie mit Kindern zum Thema machen? Gemeindepädagogische Impulse -- Gabriele Otten | Menschsein als Zuspruch und Anspruch - Anthropologie in Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien. Eine kritische Analyse mit Blick auf die Sekundarstufe I -- Bilanz -- Bernd Schröder | Herausforderung: Mensch - Anstöße für eine religionspädagogische Anthropologie und den Religionsunterricht im Anthropozän. Description based on publisher supplied metadata and other sources. Grümme, Bernhard. Kohler-Spiegel, Helga. Naurath, Elisabeth. Schröder, Bernd. Schweitzer, Friedrich. Danilovich, Yauheniya. Simojoki, Henrik. Schambeck, Mirjam. 3-525-70336-8 |
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Altmeyer, Stefan. Herausforderung Mensch. Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Schlaglichter -- Was heißt es für dich, in diesen Zeiten ein Mensch zu sein? Texte von Schüler:innen - Texte von Schüler:innen - gesammelt in Lohne (Niedersachsen), Ochtrup, Rheine und Emsdetten (NRW) -- Religionspädagogische Erschließungen -- Bernhard Grümme | Riskantes Unterfangen. Annäherungen an eine religionspädagogische Anthropologie in den gegenwärtigen Transformationsprozessen der Spätmoderne -- Yauheniya Danilovich, Mirjam Schambeck sf und Henrik Simojoki | Der Mensch - ein Schlüsselthema des Religionsunterrichts? Ökumenisch-didaktische Grundlegungen und Konkretisierungen am Beispiel der Theosis-Vorstellung -- Interdisziplinäre Perspektiven -- Andreas Wagner | Gottebenbildlichkeit im Kontext biblischer Anthropologie und ihre gegenwärtige Orientierungskraft -- Bertram Stubenrauch und Martin Hailer | Theologische Anthropologie im evangelisch-katholischen Gespräch -- Muna Tatari und Christian Ströbele | Anthropologie - strittig zwischen Christentum und Islam? -- Caroline Helmus | Die Visionen des Transhumanismus - zwischen Technologisierung, Virtualisierung und Digitalisierung -- Sven Walter | Freiheit und Determinismus - Anthropologie im Spiegel der Naturwissenschaften -- Volker Gerhardt | Glauben im Namen der Menschheit. Über die Bindung der Religion an die Humanität -- Christoph Wulf | Das Anthropozän als Bedingung von Erziehung und Bildung -- Didaktische Konkretionen -- Peter Kliemann | Vom Nutzen anthropologischer Streitfragen für den Religionsunterricht - ein Plädoyer -- Ulrike Witten | Inklusionstheoretische und religionsdidaktische Reflexionen zur Anthropologie -- Helga Kohler-Spiegel | Hetero und LGBTQIA+. Zur Geschlechtlichkeit des Menschen (LGBTQIA) als Thema des RU -- Simon Kluge | Künstliche Intelligenz als Thema im Religionsunterricht. Mark Krasnov | Mensch und Menschenbilder als Thema des jüdischen Religionsunterrichts -- Britta Konz | Typisch westlich? Eine Auseinandersetzung mit Menschenbildern aus postkolonialer Sicht -- Joachim Ruopp | Der vulnerable Mensch - der überflüssige Mensch. Menschenbilder im Kontext von Berufsschule -- Caroline Teschmer | Anthropologie mit Kindern zum Thema machen? Gemeindepädagogische Impulse -- Gabriele Otten | Menschsein als Zuspruch und Anspruch - Anthropologie in Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien. Eine kritische Analyse mit Blick auf die Sekundarstufe I -- Bilanz -- Bernd Schröder | Herausforderung: Mensch - Anstöße für eine religionspädagogische Anthropologie und den Religionsunterricht im Anthropozän. |
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