Herausforderung Mensch.

• Superior document: Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP)
• Author: Altmeyer, Stefan.
• TeilnehmendeR: Grümme, Bernhard.; Kohler-Spiegel, Helga.; Naurath, Elisabeth.; Schröder, Bernd.; Schweitzer, Friedrich.; Danilovich, Yauheniya.; Simojoki, Henrik.; Schambeck, Mirjam.
• Place / Publishing House: Göttingen : : Vandenhoeck & Ruprecht,, 2023.; ©2023.
• Year of Publication: 2023
• Edition: 1st ed.
• Language: German
• Series: Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP)
• Physical Description: 1 online resource (258 pages)

Table of Contents

Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Schlaglichter -- Was heißt es für dich, in diesen Zeiten ein Mensch zu sein? Texte von Schüler:innen - Texte von Schüler:innen - gesammelt in Lohne (Niedersachsen), Ochtrup, Rheine und Emsdetten (NRW) -- Religionspädagogische Erschließungen -- Bernhard Grümme | Riskantes Unterfangen. Annäherungen an eine religionspädagogische Anthropologie in den gegenwärtigen Transformations­prozessen der Spätmoderne -- Yauheniya Danilovich, Mirjam Schambeck sf und Henrik Simojoki | Der Mensch - ein Schlüsselthema des Religionsunterrichts? Ökumenisch-didaktische Grundlegungen und Konkreti­sierungen am Beispiel der Theosis-Vorstellung -- Interdisziplinäre Perspektiven -- Andreas Wagner | Gottebenbildlichkeit im Kontext biblischer Anthropologie und ihre gegenwärtige Orientierungskraft -- Bertram Stubenrauch und Martin Hailer | Theologische Anthropologie im evangelisch-katholischen Gespräch -- Muna Tatari und Christian Ströbele | Anthropologie - strittig zwischen Christentum und Islam? -- Caroline Helmus | Die Visionen des Transhumanismus - zwischen Techno­logisierung, Virtualisierung und Digitalisierung -- Sven Walter | Freiheit und Determinismus - Anthropologie im Spiegel der Naturwissenschaften -- Volker Gerhardt | Glauben im Namen der Menschheit. Über die Bindung der Religion an die Humanität -- Christoph Wulf | Das Anthropozän als Bedingung von Erziehung und Bildung -- Didaktische Konkretionen -- Peter Kliemann | Vom Nutzen anthropologischer Streitfragen für den Religionsunterricht - ein Plädoyer -- Ulrike Witten | Inklusionstheoretische und religionsdidaktische Reflexionen zur Anthropologie -- Helga Kohler-Spiegel | Hetero und LGBTQIA+. Zur Geschlechtlichkeit des Menschen (LGBTQIA) als Thema des RU -- Simon Kluge | Künstliche Intelligenz als Thema im Religionsunterricht.

Mark Krasnov | Mensch und Menschenbilder als Thema des jüdischen Religionsunterrichts -- Britta Konz | Typisch westlich? Eine Auseinandersetzung mit Menschenbildern aus postkolonialer Sicht -- Joachim Ruopp | Der vulnerable Mensch - der überflüssige Mensch. Menschenbilder im Kontext von Berufsschule -- Caroline Teschmer | Anthropologie mit Kindern zum Thema machen? Gemeindepädagogische Impulse -- Gabriele Otten | Menschsein als Zuspruch und Anspruch - Anthropologie in Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien. Eine kritische Analyse mit Blick auf die Sekundarstufe I -- Bilanz -- Bernd Schröder | Herausforderung: Mensch - Anstöße für eine religions­pädagogische Anthropologie und den Religionsunterricht im Anthropozän.