Estrategias de mediación tecnológica para promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes universitairos / / Mario Alejandro López Ocampo.
En este trabajo se presentan los resultados de una investigación desarrollada en la Universidad Católica Luis Amigó, con el propósito de diseñar un modelo de consultorio virtual de matemáticas como estrategia de apoyo en el aprendizaje autónomo de los estudiantes del Departamento de Ciencias Básicas...
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| Place / Publishing House: | Medellín : : Universidad Católica Luis Amigó,, 2019. |
| Year of Publication: | 2019 |
| Language: | Spanish |
| Physical Description: | 1 recurso en línea (175 páginas) :; ilustraciones |
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