Reli - keine Lust und keine Ahnung? / / herausgegeben von Stefan Altmeyer [and nine others].
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| Place / Publishing House: | Göttingen : : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG,, [2019] ©2019 |
| Year of Publication: | 2019 |
| Edition: | First edition. |
| Language: | German |
| Series: | Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP)
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| Physical Description: | 1 online resource (265 pages) |
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Table of Contents:
- Intro
- Title Page
- Copyright
- Table of Contents
- Schlaglichter
- Interview mit dem Abiturienten Ben N. zur Bedeutung der »Holyge Bimbel« | Elisabeth Naurath
- Zwischen Ablehnung, Desinteresse und Glaube - Erfahrungsbericht einer Berufseinsteigerin zur Schülerschaft des Religionsunterrichts heute | Julia Dietsch
- Auf dass wir uns nicht allzu viel einbilden ... | Marcin Morawski
- Interdisziplinäre Perspektiven
- Kein Interesse am Unterricht - ein Grundproblem von Schule? Ein Versuch | Peter Fauserˇ
- Ist Interesse geweckt, läuft das meiste von selbst - Interesse und Desinteresse im und am Religionsunterricht | Anton A. Bucher
- Wen der Religionsunterricht nicht erreicht und wie er sich darum ändern müsste - Schülerwahrnehmungen zum Religions- und Ethikunterricht im Vergleich | Golde Wissner und Friedrich Schweitzer
- Ach, ist doch bloß Reli! Ist der Religionsunterricht selbst schuld daran, wenn man ihn nicht ernst nimmt? | Rudolf Englert
- Konturen weltanschaulicher Heterogenität - religionssoziologische Perspektiven auf die weltanschaulichen Profile religiöser und säkularer Jugendlicher angesichts zunehmender Konfessionslosigkeit | Ulrich Riegel
- Wer hat kein Interesse am Religionsunterricht? | Monika E. Fuchs
- Religionsdistanz als Herausforderung im Spiegel religionsdidaktischer Ansätze | Bernd Schröder
- Didaktische Konkretionen
- Das ist für alle relevant!? Religionsunterricht mit Religionsdistanten | Claudia Gärtner
- Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation - Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule | Susanne Schwarz und Ulrike Witten
- Religionsunterricht mit konfessionslosen Schülerinnen und Schülern in Ostdeutschland | Michael Domsgen
- Welche Kompetenzen brauchen Religionslehrkräfte im Umgang mit religionsdistanten Schülerinnen und Schülern? | Manfred L. Pirner.
- Sprachhürden erkennen und abbauen: Wege zu einem sprachsensiblen Religionsunterricht | Stefan Altmeyer
- »Wege aus dem Niemandsland?« - Aspekte einer zeitgemäßen Bibeldidaktik auch für Religionsferne | Mirjam Zimmermann
- Potenzielle Religiosität - subjektorientierte Religionspädagogik im Umgang mit religiösen und nicht-religiösen Lebensdeutungen | Gundula Rosenow
- Wie gelingt Berufsschulreligionsunterricht? Eine persönliche Perspektive | Claudia Märkt
- Religionsunterricht mit konfessionslosen und religionsdistanzierten Schülerinnen und Schülern - mögliche Strategien aus der Sicht der Lehrerausbildung | Wolfgang A. Kasper
- Bilanz
- Reli - keine Lust und keine Ahnung? Eine Zwischenbilanz | Helga Kohler-Spiegel
- Body.