Reli - keine Lust und keine Ahnung? / / herausgegeben von Stefan Altmeyer [and nine others].

• TeilnehmendeR: Altmeyer, Stefan, 1976-
• Place / Publishing House: Göttingen : : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG,, [2019]; ©2019
• Year of Publication: 2019
• Edition: First edition.
• Language: German
• Series: Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP)
• Physical Description: 1 online resource (265 pages)

Table of Contents

Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Schlaglichter -- Interview mit dem Abiturienten Ben N. zur Bedeutung der »Holyge Bimbel« | Elisabeth Naurath -- Zwischen Ablehnung, Desinteresse und Glaube - Erfahrungsbericht einer Berufseinsteigerin zur Schülerschaft des Religionsunterrichts heute | Julia Dietsch -- Auf dass wir uns nicht allzu viel einbilden ... | Marcin Morawski -- Interdisziplinäre Perspektiven -- Kein Interesse am Unterricht - ein Grundproblem von Schule? Ein Versuch | Peter Fauserˇ -- Ist Interesse geweckt, läuft das meiste von selbst - Interesse und Desinteresse im und am Religionsunterricht | Anton A. Bucher -- Wen der Religionsunterricht nicht erreicht und wie er sich darum ändern müsste - Schülerwahrnehmungen zum Religions- und Ethikunterricht im Vergleich | Golde Wissner und Friedrich Schweitzer -- Ach, ist doch bloß Reli! Ist der Religionsunterricht selbst schuld daran, wenn man ihn nicht ernst nimmt? | Rudolf Englert -- Konturen weltanschaulicher Heterogenität - religionssoziologische Perspektiven auf die weltan­schau­lichen Profile religiöser und säkularer Jugendlicher angesichts zunehmender Konfessionslosigkeit | Ulrich Riegel -- Wer hat kein Interesse am Religionsunterricht? | Monika E. Fuchs -- Religionsdistanz als Herausforderung im Spiegel religionsdidaktischer Ansätze | Bernd Schröder -- Didaktische Konkretionen -- Das ist für alle relevant!? Religionsunterricht mit Religionsdistanten | Claudia Gärtner -- Religionsunterricht mit Kindern ohne religiöse Sozialisation - Impulse für den Religionsunterricht in der Grundschule | Susanne Schwarz und Ulrike Witten -- Religionsunterricht mit konfessionslosen Schülerinnen und Schülern in Ostdeutschland | Michael Domsgen -- Welche Kompetenzen brauchen Religionslehrkräfte im Umgang mit religionsdistanten Schülerinnen und Schülern? | Manfred L. Pirner.

Sprachhürden erkennen und abbauen: Wege zu einem sprachsensiblen Religionsunterricht | Stefan Altmeyer -- »Wege aus dem Niemandsland?« - Aspekte einer zeitgemäßen Bibeldidaktik auch für Religionsferne | Mirjam Zimmermann -- Potenzielle Religiosität - subjektorientierte Religions­pädagogik im Umgang mit religiösen und nicht-religiösen Lebensdeutungen | Gundula Rosenow -- Wie gelingt Berufsschulreligionsunterricht? Eine persönliche Perspektive | Claudia Märkt -- Religionsunterricht mit konfessionslosen und reli­gions­distanzierten Schülerinnen und Schülern - mögliche Strategien aus der Sicht der Lehrerausbildung | Wolfgang A. Kasper -- Bilanz -- Reli - keine Lust und keine Ahnung? Eine Zwischenbilanz | Helga Kohler-Spiegel -- Body.