Ethisch urteilen und handeln : : Unterrichtsmaterialien für die Pflegeausbildung.
Ethische Lernprozesse müssen in die Pflegeausbildung integriert werden. Aber wie? Das Buch bietet thematisch-fachliche und didaktisch-kompetenzorientierte Anregungen mit gezielter Anwendungsorientierung.Menschen in Pflegeberufen sind immer wieder mit moralischen Herausforderungen konfrontiert. Daru...
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| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | Gottingen : : Vandenhoeck & Ruprecht,, 2021. ©2021. |
| Year of Publication: | 2021 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Physical Description: | 1 online resource (213 pages) |
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Table of Contents:
- Intro
- Title Page
- Copyright
- Table of Contents
- Vorwort
- 1 Einleitende Worte
- 1.1 Zur Didaktik ethischer Kompetenzbildung in sozialen und pflegerischen Berufen
- 1.2 Zu Lernorten ethischer Kompetenzentwicklung in der Pflegeausbildung
- 1.3 Zum Anliegen des Buches
- 1.4 Zum Aufbau des Buches
- 1.5 Literatur
- 2 Die Sprache der Ethik
- 2.1 Sachdarstellung
- Theoretischer Hintergrund
- Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
- 2.2 Ziel der Lerneinheit
- 2.3 Ablauf der Lerneinheit
- 2.4 Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
- 2.5 Literatur
- 3 Wert- und Normhorizonte in der Pflege
- 3.1 Sachdarstellung
- Theoretischer Hintergrund
- Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
- 3.2 Ziel der Lerneinheit
- 3.3 Ablauf der Lerneinheit
- 3.4 Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
- 3.5 Literatur
- 4 Von der moralischen zur ethischen Argumentation
- 4.1 Sachdarstellung
- Theoretischer Hintergrund
- Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
- 4.2 Ziel der Lerneinheit
- 4.3 Ablauf der Lerneinheit
- 4.4 Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
- 4.5 Literatur
- 5 Ethikstrukturen in Einrichtungen der Gesundheits- und Altenhilfe
- 5.1 Sachdarstellung
- Theoretischer Hintergrund
- Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
- 5.2 Ziel der Lerneinheit
- 5.3 Ablauf der Lerneinheit
- 5.4 Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
- 5.5 Literatur
- 6 Selbst- und Fremdsorge als Teile eines pflegerischen Ethos
- 6.1 Sachdarstellung
- Theoretischer Hintergrund
- Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
- 6.2 Ziel der Lerneinheit
- 6.3 Ablauf der Lerneinheit
- 6.4 Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
- 6.5 Literatur
- 7 Verantwortliches Handeln in der Pflege
- 7.1 Sachdarstellung
- Theoretischer Hintergrund.
- Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
- 7.2 Ziel der Lerneinheit
- 7.3 Ablauf der Lerneinheit
- 7.4 Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
- 7.5 Literatur
- 8 Menschenwürde, Respekt und Wertschätzung in der Pflege
- 8.1 Sachdarstellung
- Theoretischer Hintergrund
- Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
- 8.2 Ziel der Lerneinheit
- 8.3 Ablauf der Lerneinheit
- 8.4 Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
- 8.5 Literatur
- 9 Lebensqualität oder die Qualität des Lebens
- 9.1 Sachdarstellung
- Theoretischer Hintergrund
- Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
- 9.2 Ziel der Lerneinheit
- 9.3 Ablauf der Lerneinheit
- 9.4 Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
- 9.5 Literatur
- 10 Sinnerfülltes Leben in Krisen ermöglichen
- 10.1 Sachdarstellung
- Theoretischer Hintergrund
- Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
- 10.2 Ziel der Lerneinheit
- 10.3 Ablauf der Lerneinheit
- 10.4 Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
- 10.5 Literatur
- Code für Downloadmaterial
- Body.