Hochschullehre : : Theoretische und praktische Impulse für Didaktik und Methodik.

• Author: Lindemann, Holger.
• TeilnehmendeR: Trumpa, Silke.; Baum, Robert.; Borcsa, Maria.; Bräutigam, Barbara.; Dathe, Christina.; Garbe, Thorid.; Goll-Kopka, Andrea.; Hille, Julia.; Hilzinger, Rebecca.
• Place / Publishing House: Gottingen : : Vandenhoeck & Ruprecht,, 2021.; ©2021.
• Year of Publication: 2021
• Edition: 1st ed.
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource (372 pages)

Systemische Beratung und Therapie gehören zu den Standards vieler Handlungsfelder. Aber gibt es auch eine systemische Lehre? Systemische Ansätze spielen mittlerweile auch an Hochschulen zunehmend eine Rolle. Daraus könnte der Eindruck entstehen, dass sie hier nicht nur als Lehr- und Lerninhalte präsent sind, sondern sich auch die Art und Weise, wie gelehrt wird, verändert.In diesem Sammelband setzen sich Hochschullehrende, die Über eine systemische Qualifikation in Beratung, Coaching, Supervision, Therapie oder Organisationsentwicklung verfÜgen, und ihre Studierenden mit Fragen nach einer systemischen Lehre auseinander.Mit Beiträgen von Robert Baum, Maria Borcsa, Barbara Bräutigam, Christine Dathe, Thorid Garbe, Andrea Goll-Kopka, Julia Hille, Rebecca Hilzinger, Marc Höcker, Jenny Kipper, Holger Lindemann, Monika Ludwig, Eva Maria Lohner, Claude-Hélène Mayer, Kira Nierobisch, Christian Paulick, Kersten Reich, Sophia Richter, Dirk Rohr, GÜnter Schiepek, Diana Skyba, Heike Stammer, Clara Stein, Veronika Strittmatter-Haubold, Silke Trumpa, Marc Weinhardt, Mara Welz und Mirjana Zipperle.

Table of Contents

Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Vorwort -- TEIL 1: THEORIEBEITRÄGE -- Systemische Didaktik als Illusion einer besseren Lehre? Kritische Anmerkungen zur Theorie und Praxis systemischer Lehre | Holger Lindemann -- Systemischer Ansatz trifft Hochschullehre - Entwicklungsfelder und Antinomien der systemischen Hochschullehre | Silke Trumpa -- Systemisch denken und handeln. Überlegungen zur Entstehung und Erfassung systemischer Könnerschaft | Marc Weinhardt und Rebecca Hilzinger -- Spiel mit Hüten statt Hütchenspiel - Systemische Lehrpraxis als Spiel mit dem Lehr-/Lernkontext | Marc Höcker, Robert Baum, Dirk Rohr und Clara Stein -- Systemisch Lernen und Lehren: Inhalte - Methoden - Erfahrungen | Günter Schiepek -- Theorie und Praxis der interkulturellen systemischen Didaktik | Claude-Hélène Mayer -- Systemische Hochschullehre - Ausgangspunkte und Erfahrungen | Kersten Reich im Gespräch mit Holger Lindemann und Silke Trumpa -- TEIL 2: PRAXIS BEISPIELE -- Die Kunst der Irritation - Selbstreflexionen in der Hochschullehre | Christian Paulick -- Didaktische Basics für Systemikerinnen und Systemiker I: Die pädagogische Haltung in der Reggio-Pädagogik | Holger Lindemann -- Fallarbeit als reflexive Lerngeschichten - Von Spiegeln, Irritationen und Labyrinthen | Kira Nierobisch -- Didaktische Basics für Systemikerinnen und Systemiker II: Die »didaktische Analyse« von Wolfgang Klafki | Holger Lindemann -- Systemische Methoden in der Hochschullehre für berufliche Reflexionsprozesse nutzbar machen | Eva Maria Lohner und Mirjana Zipperle -- Didaktische Basics für Systemikerinnen und Systemiker III: Jenaplan-Pädagogik nach Peter Petersen | Silke Trumpa -- Lehren auf den Grundlagen wertschätzender Beziehung und reflektierter Erfahrung in einem systemisch-kokonstruktiven Verständnis von Lehre | Andrea Goll-Kopka und Monika Ludwig.

Didaktische Basics für Systemikerinnen und Systemiker IV: Pädagogik der Vielfalt nach Annedore Prengel | Silke Trumpa -- Das didaktische System als bilanzierendes System - Lösungsorientierte Beratung lehren und prüfen | Maria Borcsa, Diana Skyba, Julia Hille und Christine Dathe -- Didaktische Basics für Systemikerinnen und Systemiker V: Die »konstruktivistische Didaktik« von Kersten Reich | Holger Lindemann -- Schlafende Hunde wecken oder in Frieden lassen - Ein systemisch inspirierter Umgang mit Selbstreflexion und Selbsterfahrung in sozialwissenschaftlichen Studiengängen | Barbara Bräutigam, mit Beiträgen von Thorid Garbe und Mara Welz -- Didaktische Basics für Systemikerinnen und Systemiker VI: Subjektorientierte Pflegedidaktik nach Roswitha Ertl-Schmuck | Silke Trumpa -- Beratung, Kommunikation und Interaktion für Studierende aus Gesundheitsberufen - Herausforde­rungen, Grenzen und Chancen systemischer Lehre | Jenny Kipper -- Didaktische Basics für Systemikerinnen und Systemiker VII: Themenzentrierte Interaktion nach Ruth C. Cohn oder: Die Kunst, sich selbst und eine Gruppe zu leiten | Silke Trumpa -- As Time goes by - Die Zeitlinie (Timeline) als systemische Methode für studentische Forschungsprojekte | Heike Stammer -- Didaktische Basics für Systemikerinnen und Systemiker VIII: Die »zehn Kriterien guten Unterrichts« von Hilbert Meyer | Holger Lindemann -- Beratung und Coaching lernen mit Simulationen und Videoanalysen | Holger Lindemann -- Didaktische Basics für Systemikerinnen und Systemiker IX: Methodische Vielfalt | Holger Lindemann -- TEIL 3: BIOGRAFISCHES GEWORDENSEIN -- Biografische Reflexivwerdung durch Räume des Ermöglichens und Denkens in Möglichkeiten? Zum Ansatz einer systemischen akademischen Lehre | Sophia Richter -- It's simple but not easy - Systemische Elemente in der Hochschullehre | Veronika Strittmatter-Haubold.

Systemischer Ansatz trifft Hochschullehre - Analyse berufsbiografischer Episoden | Silke Trumpa -- »Spielbilanz« und Ausblick -- Die Autorinnen und Autoren -- Body.