Kindorientierte Elementarpadagogik / / Armin Krenz (Hg.).
Ihr volles Potenzial als Orte der Bildung können Kindertagesstätten nur dann entfalten, wenn die pädagogische Praxis der Entwicklung von Kindern dient.Kinder sollen als kleine Forscher ihre eigene Persönlichkeit und die Welt entdecken. Dabei wollen ErzieherInnen diese Bildungsprozesse zum Erblü...
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| IllustratorIn: | |
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| TeilnehmendeR: | |
| Year of Publication: | 2010 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Series: | Fruhe Bildung und Erziehung
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| Physical Description: | 1 online resource (225 p.) |
| Notes: | Description based upon print version of record. |
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