Beruf, Hochschullehrer : : Ansprüche, Erfahrungen, Perspektiven / / edited by Hildegard Krämer, Axel Bernd Kunze, Harald Kuypers.

• TeilnehmendeR: Ladenthin, Volker,; Krämer, Hildegard, 1956-; Kunze, Axel Bernd,
• Place / Publishing House: Paderborn, Germany : : Ferdinand Schöningh,, [2013]; ©2013
• Year of Publication: 2013
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource.
• Notes: "Für Volker Ladenthin zum 60. Geburtstag"--P. 5.

Bologna-Beschlüsse, Reform von Studiengängen, Qualitätserwartungen: Über Wissenschaft und Hochschulen wird derzeit viel und kontrovers diskutiert. Eher selten aber stehen diejenigen im Fokus, die die Wissenschaft als Beruf gewählt haben: die Hochschullehrer. Das Buch lässt Vertreter der Wissenschaft...

Table of Contents

• Preliminary Material / Hildegard Krämer, Axel Bernd Kunze and Harald Kuypers
• Vorwort / Harald Kuypers, Axel Bernd Kunze and Hildegard Krämer
• Die Vorlesung als „Dialog“. Neue Formen der Hochschuldidaktik als Spiegel einer veränderten Rolle der Hochschullehrenden / Reinhold Boschki
• Lernen und Studieren. Oder: Sind Professoren Hochschullehrer? / Lutz Koch
• Der entzauberte Professor. Über Zwischen- und Reinräume der wissenschaftlichen Arbeit an der Hochschule / Michael Ley
• Bildende Präsenz. Warum auf die Anwesenheitspflicht im akademischen Seminar nicht verzichtet werden kann / Michael Meyer-Blanck
• Vom geheimen Einverständnis zwischen Lehrer und Schüler. Frege, die Begriffsschrift, Landerziehungsheime und das Mißtrauen gegen die Sprache. Eine historische Skizze in systematischer Absicht / Eckehard Czucka
• Subjektform Dozent / Stefan Neuhaus
• Was heißt: Wissenschaftskommunikation? Oder: Aus welchem Grund sollen sich Wissenschaftler überhaupt mitteilen? / Jürgen Rekus
• Sein letzter Schultag. Oder Diagnose: Katatonie / Rainer Winkel
• Die frag-würdige Universitƒt / Marian Heitger
• Neutrale oder engagierte Wissenschaft? Der Hochschullehrer als Bekenner / Ursula Frost
• Welche demokratiepädagogische Verantwortung trägt der Hochschullehrer? / Axel Bernd Kunze
• Diltheys Ideenschrift im Kontext seiner Theorie des seelischen Erlebens. Zugleich eine wissenschaftstheoretische Grundlage der Geisteswissenschaften / Wolfgang Baßler
• Die Dilthey-Ebbinghaus-Kontroverse. Wissenschaftler und die Grenzen ihrer Möglichkeiten / Hildegard Krämer
• Der Hochschullehrer als Erwachsenenbildner / Harald Kuypers
• Lehrerbildung und Montessori-Pädagogik / Harald Ludwig
• Die Unterrichtsmitschau in Bonn. Ihr Einsatz in Lehre und Forschung / Ingbert von Martial
• Überlegungen zur Positionierung von Hochschullehrern zur Einheit von Forschung und Lehre in den pädagogischen Teilen der Lehrerbildung / Jörn Schützenmeister
• Hochschullehrer als „Lehrerbildner“. Schulpädagogische Anmerkungen zu frühen Formen der Lehrerbildung in den 1950er Jahren / Wilhelm Wittenbruch
• Bach und Mozart. Oder: Wie man ein Genie wird / Winfried Böhm
• Hinweise zu den Autoren / Hildegard Krämer, Axel Bernd Kunze and Harald Kuypers
• Ausgewählte Veröffentlichungen Volker Ladenthins zu den Themen Wissenschaft und Bildung, Forschung und Lehre / Hildegard Krämer, Axel Bernd Kunze and Harald Kuypers.