Zukunft des Lernens : : Neurobiologie und Neue Medien / / edited by Gerhard Roth.
Theorie und Praxistipps rund um das mediengestützte Lernen Ausgewiesene Experten und Expertinnen berichten über aktuelle Entwicklungen und neue Konzepte des Lernens und des schulischen Unterrichts. Neben der Vermittlung von Erkenntnissen aus der Neurobiologie zum erfolgreichen Lehren und Lernen lieg...
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TeilnehmendeR: | |
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Place / Publishing House: | Paderborn, Germany : : Ferdinand Schöningh,, [2015] ©2015 |
Year of Publication: | 2015 |
Language: | German |
Physical Description: | 1 online resource. |
Notes: | Series of lectures held between September 2011 and July 2012 at the Heinz Nixdorf MuseumsForum in Paderborn, Germany. |
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520 | |a Theorie und Praxistipps rund um das mediengestützte Lernen Ausgewiesene Experten und Expertinnen berichten über aktuelle Entwicklungen und neue Konzepte des Lernens und des schulischen Unterrichts. Neben der Vermittlung von Erkenntnissen aus der Neurobiologie zum erfolgreichen Lehren und Lernen liegt der Schwerpunkt auf dem Bereich des mediengestützten Lernens. Wie sieht das Lernen der Zukunft aus? Wie können neue Medien das Lernen unterstützen? Ändert sich die Art und Weise, wie wir lernen? Diese und viele weitere Fragen von Lehrern und Lehrerinnen, Pädagogen und Pädagoginnen, aber auch Eltern und allen anderen Interessierten werden in diesem Buch beantwortet. Der Leser erhält neben theoretischem Grundlagenwissen aber auch praktische Ratschläge für das Lernen in Schule und Alltag. | ||
505 | 0 | 0 | |t Preliminary Material / |r Gerhard Roth -- Vorwort / |r Gerhard Roth -- Auf dem Wege zum selbstständigen „Lernunternehmer“ – Herausforderungen an die Entwicklung des Bildungssystems in Deutschland / |r Klaus Hurrelmann -- Was ist guter Unterricht? Antworten der internationalen empirischen Unterrichtsforschung / |r Rainer Dollase -- Schülerlabore im Spannungsfeld zwischen formaler und informeller Bildung / |r Bernd Ralle -- Wie Kinder lernen: Individuelle Voraussetzungen des erfolgreichen Erwerbs von Lesen, Schreiben und Rechnen / |r Marcus Hasselhorn -- Gleich oder gerecht? Wie man Kinder individuell fördern kann / |r Andreas Gold -- Lernen mit Medien in formalen und informellen Kontexten / |r Bardo Herzig and Alexander Martin -- Besser lernen in Laptop-Klassen? / |r Heike Schaumburg -- Bildung, Gehirn, Persönlichkeit – Wie Lernen gelingt / |r Gerhard Roth -- Web 2.0 in der Schule / |r Johannes Magenheim -- Ganztagsschule – ganz gut? / |r Dominik Becker, Rolf Strietholt, Jasmin Schwanenberg and Wilfried Bos -- Neue Technologien verändern uns und das Lernen / |r Hermann Maurer -- Zu den Autoren / |r Gerhard Roth. |
500 | |a Series of lectures held between September 2011 and July 2012 at the Heinz Nixdorf MuseumsForum in Paderborn, Germany. | ||
504 | |a Includes bibliographical references. | ||
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