Pädagogik der Antike : : ein pädagogisches Lesebuch von Demokrit bis Boethius / / Klaus Zierer, Wolf-Thorsten Saalfrank.

Die Antike gilt nicht nur in der Philosophie, sondern in vielen anderen Disziplinen, als Schatzgrube des Denkens. Leider ist ihre Kenntnis in der Pädagogik weitgehend verschwunden. Das hat im Wesentlichen zwei Gründe, die miteinander verwoben sind: Zum einen sieht sich die historische Bildungsforsch...

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Bibliographic Details
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TeilnehmendeR:
Place / Publishing House:Paderborn : : Verlag Ferdinand Schöningh,, 2012.
Year of Publication:2012
Language:German
Physical Description:1 online resource.
Notes:Reader.
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Table of Contents:
  • Preliminary Material
  • Einleitung
  • Demokrit (470-370 v. Chr.)
  • Sokrates (469-399 v. Chr.)
  • Platon (427-348 v. Chr.)
  • Xenophon (426-355 v. Chr.)
  • Diogenes (400/390-328/323 v. Chr.)
  • Aristoteles (384-322 v. Chr.)
  • Epikur (341-270 v. Chr.)
  • Terenz (195/185-159 v. Chr.)
  • Cicero (106-43 v. Chr.)
  • Seneca (1-65 n. Chr.)
  • Quintilian (35-96 n. Chr.)
  • Plutarch (45-125 n. Chr.)
  • Epiktet (50-125 n. Chr.)
  • Tacitus (55-120 n. Chr.)
  • Juvenal (60-130 n. Chr.)
  • Plinius der Jüngere (61/62-113/115 n. Chr.)
  • Mark Aurel (121-180 n. Chr.)
  • Plotin (205-270 n. Chr.)
  • Augustinus (354-430 n. Chr.)
  • Boethius (480-525 n. Chr.)
  • Literaturverzeichnis (Auswahlbibliographie)
  • Über die Herausgeber.