Uma aula como ocupação : : da infância da arte à arte da infância / / Nathália Pallos Imbrizi.
Neste livro, a autora pensa a sala de aula como uma ocupação que transborda a aula para a esfera pública. Para isso, a autora narra a experiência de convidar artistas contemporâneos a ocuparem o espaço da escola pública de base com suas "obras de arte" e seus desdobramentos. A parti...
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Imbrizi, Nathália Pallos, author. Uma aula como ocupação : da infância da arte à arte da infância / Nathália Pallos Imbrizi. Uma aula como ocupação [Place of publication not identified] : Editora UNESP, [2022] ©2022 1 online resource (174 pages) text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier Description based on: online resource; title from PDF information screen (Editora UNESP, viewed March 27, 2023). Neste livro, a autora pensa a sala de aula como uma ocupação que transborda a aula para a esfera pública. Para isso, a autora narra a experiência de convidar artistas contemporâneos a ocuparem o espaço da escola pública de base com suas "obras de arte" e seus desdobramentos. A partir dessas experiências, justifica a ideia de "uma aula como ocupação" e reúne as falas das crianças escutadas ao longo desse processo. Nesse sentido, propõe que o ensino de arte na escola se reinvente permanentemente e se afaste do perigo da instrumentalização da arte e da infância. Includes bibliographical references. Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales -- Dos princípios -- 1. Das ocupações dos artistas convidados -- 2. Da aula como ocupação -- 3. Das falas das crianças -- Considerações finais -- Referências. Children's art. Creative ability in children. |
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