Lehrerbildung für gewerblich-technische Berufe im europäischen Vergleich : Vorschläge für eine Umstrukturierung der Studiengänge samt Konsequenzen für das nationale Berufsbildungssystem
Das geringe Interesse an den grundständigen Studiengänge für das höhere Lehramt an beruflichen Schulen gewerblich-technischer Fachrichtungen wirft die Frage einer grundlegenden Neuordnung der Lehrerbildung auf. In der vorliegenden komparativen Studie werden Reformvorschläge dargelegt, die die Profes...
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Superior document: | Reihe Materialien zur Berufs- und Arbeitspädagogik |
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Year of Publication: | 2006 |
Language: | German |
Series: | Reihe Materialien zur Berufs- und Arbeitspädagogik
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Physical Description: | 1 electronic resource (XVI, 314 p. p.) |
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