Die Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung im Lehr-Lern-Labor Seminar / / Florian Treisch.
In Lehr-Lern-Labor Seminaren können Lehramtsstudierende ihr fachliches, didaktisches und pädagogisches Wissen aufgreifen und in komplexitätsreduzierten Handlungsumgebungen anwenden. Dabei erstellen sie Experimentierstationen, um anschließend in einer iterativen Praxis mehrmals Schülerinnen und Schül...
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| VerfasserIn: | |
| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | Berlin, Germany : : Logos Verlag Berlin GmbH,, [2018] ©2018 |
| Year of Publication: | 2018 |
| Language: | German |
| Series: | Studien zum Physik- und Chemielernen ;
Band 261 |
| Physical Description: | 1 online resource (IV, 226 pages):; illustrations, charts; digital file(s). |
| Notes: | Author's doctoral thesis, Julius-Maximilians-Universität Würzburg -- page [1]. |
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