Sprache im italienischen Erdkundeunterricht : Eine multiperspektivische Studie / Stephanie Schöber
Die Autorin untersucht sprachliche Herausforderungen, denen Lernende am Ende der Sekundarstufe I im Fachunterricht begegnen. Ihre empirischen Daten stammen aus Schulen in Italien. Zwischen dem Sprachgebrauch der Lernenden und den in den Schulbüchern und von Lehrkräften verwendeten Registern stellt...
Saved in:
| VerfasserIn: | |
|---|---|
| Year of Publication: | 2017 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Physical Description: | 1 online resource (659 pages) |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Electronic
| DOAB Directory of Open Access Books | Available |