Hochschulreformen, Leistungsbewertungen und berufliche Identität von Professor*innen : Eine fächervergleichende qualitative Studie / / von Melike Janßen, Uwe Schimank, Ariadne Sondermann.
In diesem Open-Access-Buch wird ein differenziertes Bild der Folgen von „Bologna“, „Exzellenzinitiative“, Drittmittelwettbewerb und „New Public Management“ für die berufliche Identität von Professor*innen gezeichnet. Eine qualitative empirische Studie zeigt, dass die mit diesen Reformen verbundenen...
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| Superior document: | Organization & Public Management, |
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| Place / Publishing House: | Wiesbaden : : Springer Fachmedien Wiesbaden :, Imprint: Springer VS,, 2021. |
| Year of Publication: | 2021 |
| Edition: | 1st ed. 2021. |
| Language: | German |
| Series: | Organization & Public Management,
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| Physical Description: | 1 online resource (391 p.) |
| Notes: | Description based upon print version of record. |
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