De vele kanten van leesbegrip : : Literatuurstudie naar onderwijs in begrijpend lezen in opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek en de Inspectie van het Onderwijs / / A.A.M. Houtveen, R.C.M. Steensel, S. de la Rie.

This study provides an overview of what is known from research about effective education in reading comprehension. The report forms the framework for a survey of the state of the art of reading comprehension at the end of primary education that will be conducted in 2021.

Saved in:
Bibliographic Details
VerfasserIn:
TeilnehmendeR:
Place / Publishing House:[Place of publication not identified] : : Erasmus University Rotterdam,, 2019.
Year of Publication:2019
Language:Dutch
Physical Description:1 online resource (120 pages)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!