Chinese Migrant Parents and Complementary Schooling in Germany : A Sociolinguistic Ethnography

Wie kooperieren Eltern miteinander, welchen Wert messen sie ihrer Interaktion bei und wie hängt der Grad der Kooperation mit dem sozialen Status und zusammen? Die Studie nimmt die sozialen Beziehungen zwischen verschiedenen Gruppen chinesischer Eltern an einer chinesischen Mandarin-Sprachschule in e...

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Year of Publication:2022
Language:English
Physical Description:1 electronic resource (244 p.)
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