All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik / Heike Henning
Was muss sich verändern, damit musik- und tanzpädagogische Angebote für alle Menschen die Möglichkeit bieten, sich künstlerisch-musikalisch zu entfalten und auszudrücken? Die Frage nach Teilhabe und Chancengleichheit steht im Zentrum dieser Publikation und ist ungebrochen aktuell. In ihren Bei...
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| HerausgeberIn: | |
|---|---|
| Year of Publication: | 2020 |
| Edition: | 1st, New ed. |
| Language: | German |
| Series: | Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik
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| Physical Description: | 1 online resource (264 p.) |
| Tags: |
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