Ist inklusive Schule möglich? : : Nationale und internationale Perspektiven / / hrsg. von Hans Karl Peterlini, Elisabeth Jaksche-Hoffman, Jasmin Donlic.
Inclusion - how can it be successful? What problems does it create? German and Austrian issues, combined with experiences reported from various countries.
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Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus PP Package 2019 Part 2 |
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Funder: | |
MitwirkendeR: |
Akbaba, Yalız,
Anderegg, Niels, Dell'Anna, Silvia, Demo, Heidrun, Diehm, Isabell, Doblmair, Michael, Donlic, Jasmin, Feyerer, Ewald, Fritzsche, Bettina, Hackbarth, Anja, Holzwarth, Peter, Ianes, Dario, Jaksche-Hoffman, Elisabeth, Jalšovec, Martina, Kočnik, Ernst, Krause, Sabrina Marruncheddu, Kremsner, Gertraud, Kuhn, Doris, Köpfer, Andreas, More, Rahel, Osmandzikovic, Emina, Pellech, Camilla, Peterlini, Hans Karl, Proyer, Michelle, Reisenbauer, Simon, Sigot, Marion, Stošić, Patricia, Vardalos, Marianne, |
HerausgeberIn: | |
: | |
Place / Publishing House: | Bielefeld : : transcript Verlag, , [2019] ©2019 |
Year of Publication: | 2019 |
Language: | German |
Series: | Pädagogik
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Online Access: | |
Physical Description: | 1 online resource (312 p.) |
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