Bewegung - Spielraum für Bildung : : Chancen für bereichsbezogenes Lernen in der frühen Kindheit / / hrsg. von Björn Brandes, Jürgen Schwier, Jan Erhorn.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus PP Package 2020 Part 2
• MitwirkendeR: Brandes, Björn,; Brenne, Andreas,; Egerer, Mats,; Erhom, Jan,; Erhorn, Jan,; Gasteiger, Hedwig,; Grunau, Thomas,; Hendricks, Carl Philipp,; Langer, Anneke,; Madeira Firmino, Nadine,; Pietsch, Stefanie,; Rothgaenger, Christina,; Scheiwe, Doreen,; Schwier, Jürgen,; Seyda, Miriam,; Wehrmann, Catrin,
• HerausgeberIn: Brandes, Björn,; Erhorn, Jan,; Schwier, Jürgen,
• Place / Publishing House: Bielefeld : : transcript Verlag, , [2020]; ©2020
• Year of Publication: 2020
• Language: German
• Series: Pädagogik
• Physical Description: 1 online resource (246 p.)

Bei der Fokussierung frühkindlicher Lern- und Bildungsprozesse wird vielfach den Konstellationen von Bewegung, Spiel und Sport Bedeutung beigemessen. Denn betrachtet man Lern- und Bildungssituationen aus der Perspektive eines Kleinkindes, spielen Körper und Bewegung häufig eine zentrale Rolle für Pr...

Table of Contents

• Frontmatter
• Inhalt
• Vorwort
• Bewegung und Entwicklung
• Bewegung als Medium und Motor der Gesundheitsförderung in der frühen Kindheit
• Sprache und Bewegung in der frühen Kindheit
• Bewegung und frühes mathematisches Lernen
• Bewegung und ästhetische Bildung- Möglichkeiten einer transdisziplinären Bildung/Kunstpädagogik in der frühen Kindheit
• Fußball spielen beim Fußballspielen - Die ästhetische Dimension des Kinderfußballs
• Dance and Competence
• Schrittmessung im Vorschulalter
• »Kindergarten in Bewegung«
• Interaktionsmomente zwischen Fachkraft und Kind in Bewegungssituationen
• Kontaktaufnahme und Dialoganbahnung im Kontext von offenen Bewegungsangeboten für Kinder in der Krippe
• Autoreninformationen