»Eure Zwecke sind nicht unsre Zwecke.« : : Zur Kooperationspraxis zwischen Theater und Schule im Berliner Modellprojekt ›JUMP & RUN‹ / / hrsg. von Camilla Schlie, Sascha Willenbacher.
Was will Theater an Schule und was will Schule von Theater?Was bedeutet es, künstlerische Prozesse zugleich als Bildungsprozesse zu denken? Die Textbeiträge zu diesem Band nehmen das Berliner Kooperationsprojekt ›JUMP & RUN - Schule als System‹ (2011/12) zum Anlass, um die Zusammenarbeit zwische...
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| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus eBook-Package 2016 |
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| MitwirkendeR: | |
| HerausgeberIn: | |
| Place / Publishing House: | Bielefeld : : transcript Verlag, , [2016] ©2016 |
| Year of Publication: | 2016 |
| Edition: | 1. Aufl. |
| Language: | German |
| Series: | Theater ;
64 |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (360 p.) |
| Tags: |
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Table of Contents:
- Frontmatter
- Inhalt
- Bildstrecke: Sitzen
- Zu diesem Buch
- JUMP & RUN
- Konzeptpapier (2010) zum Projekt JUMP & RUN
- Bildstrecke: Probenprozess- Fotos (September 2011 – Mai 2012)
- Alles entsteht aus einem Interesse heraus
- Darüber, hinaus
- Springend und rennend die Schule verändern?
- Theatermachen gegen den Takt der Klingel
- Bildstrecke: Festivalprogrammheft & Fotos aus den Projektpräsentationen (Mai 2012)
- Der geschulte Blick
- Andere Wege der Bildung?
- JUMP & RUN? Sitzen und Seinlassen!
- Programm zur Tagung Inszenierung zwischen Verweigerung und Transformation, November 2012
- ABC für Aussteiger
- Backmatter