Deutsch sprechen in Frankreich : : Praktiken der Förderung der deutschen Sprache im französischen Bildungssystem / / Matthias Lahr-Kurten.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013
• VerfasserIn: Lahr-Kurten, Matthias,
• Place / Publishing House: Bielefeld : : transcript Verlag, , [2014]; ©2012
• Year of Publication: 2014
• Edition: 1. Aufl.
• Language: German
• Series: Kultur und soziale Praxis
• Physical Description: 1 online resource (336 p.)
• Other title: Frontmatter --; Inhalt --; Abbildungs- und Tabellenverzeichnis --; Abkürzungs- und Begriffsverzeichnis --; 1 Partnersprache Deutsch --; 2 Die Analysekategorien: Theorie sozialer Praktiken nach SCHATZKI und RECKWITZ --; 3 Vorgehensweise und Methodik --; 4 Die deutsche Sprache im französischen Bildungssystem --; 5 Komposition der Praktiken der Förderung der deutschen Sprache im französischen Bildungssystem --; 6 „Was bleibet aber“? Ein Fazit --; 7 Nicht sprachlos bleiben! Ein Plädoyer --; Literaturverzeichnis --; Danksagung --; Backmatter
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783839420171; 9783111025230
• DOI: 10.1515/transcript.9783839420171?locatt=mode:legacy
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Matthias Lahr-Kurten.

Wie wird die deutsche Sprache in Frankreich gefördert? Matthias Lahr-Kurten geht der Vielzahl von Praktiken nach, in deren Rahmen Fremdsprachenförderung stattfindet - von der Politik bis zum Unterricht.Durch konsequente und intelligente Anwendung der Theorie sozialer Praktiken nach Theodore Schatzki auf den Forschungsgegenstand gelingt eine beispielhafte Verbindung von theoretischer Reflexion und Empirie. Die ertragreiche Studie leistet einen konzeptionell innovativen Beitrag zur Weiterentwicklung der neueren Kultur- und Sozialgeographie.