Das magische Dreieck : : Die Museumsausstellung als Zusammenspiel von Kuratoren, Museumspädagogen und Gestaltern / / hrsg. von Martin Schmidt, Heike Kirchhoff.
Ausstellungen sollen unterhalten, bilden und neue Erkenntnisse vermitteln. Diese Erwartungen können Museen ohne das Zusammenspiel von Experten aus Wissenschaft, Gestaltung und Didaktik nicht erfüllen. Doch funktioniert diese Zusammenarbeit? Ist es ein Mit-, Nach- oder gar Gegeneinander? Welche Bedeu...
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Das magische Dreieck : Die Museumsausstellung als Zusammenspiel von Kuratoren, Museumspädagogen und Gestaltern / hrsg. von Martin Schmidt, Heike Kirchhoff. 1. Aufl. Bielefeld : transcript Verlag, [2015] ©2007 1 online resource (172 p.) text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier text file PDF rda Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement Frontmatter -- Inhalt -- Grußwort der Thomas-Morus-Akademie Bensberg -- Vorwort des Bundesverbandes freiberufl icher Kulturwissenschaftler e.V. -- Das magische Dreieck. Zur Einführung -- Das Museumswesen: Fundus für den Zeitgeist -- Bildung und Unterhaltung im Museum. Über die Notwendigkeit einer funktionalen Differenzierung und ihre Folgen -- Museumsarbeit ist Teamarbeit. Ein Plädoyer aus museumskundlicher Sicht -- Kuration -- Parole: edutainment? Zum Verschwinden der Kunst aus der Wissenschaft und ihrer beschämten Rückkehr ins Museum1 -- Kreative Spannungen. Zur Gestaltung von Bildung, Unterhaltung und Vermittlung in historischen Ausstellungen -- Die Projekte des Westfälischen Freilichtmuseums Detmold im Spannungsfeld zwischen Kuration, Museumspädagogik und Gestaltung -- Museumspädagogik -- Die diskrete Allgegenwart des Vermittlers im Museum. Aus der Sicht der Museumspädagogik -- Im Interesse des Besuchers. Die Rolle der Museumspädagogik -- Barrierefreiheit und Besucherfreundlichkeit. Neue Anforderungen an die Koordination zwischen Kuratoren, Gestaltern und Pädagogen -- Gestaltung -- Die Demokratisierung kreativer Prozesse -- Das Runde muss in das Eckige. Ausstellungsplanung ist Mannschaftssport -- Das Verborgene ausstellen. Ein Essay -- Anhang -- Backmatter restricted access http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Ausstellungen sollen unterhalten, bilden und neue Erkenntnisse vermitteln. Diese Erwartungen können Museen ohne das Zusammenspiel von Experten aus Wissenschaft, Gestaltung und Didaktik nicht erfüllen. Doch funktioniert diese Zusammenarbeit? Ist es ein Mit-, Nach- oder gar Gegeneinander? Welche Bedeutung haben dabei ästhetische Wahrnehmung, fachwissenschaftliche Erkenntnisse und pädagogische Zugänge? Diesen Fragen stellen sich Kuratoren, Gestalter und Museumspädagogen innerhalb eines von Kommunikationswissenschaftlern und Museologen abgesteckten theoretischen Rahmens. Mode of access: Internet via World Wide Web. In German. Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022) Ausstellungen. Gestaltung. Kultur. Kulturmanagement. Museumsmanagement. Museumspädagogik. Museumswissenschaft. ART / Museum Studies. bisacsh Cultural Management. Culture. Museology. Museum Education. Museum Management. Apel, Gefion, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Bäumler, Christine, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Gesché-Koning, Nicole, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Isenberg, Wolfgang, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Kirchhoff, Heike, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt Kunz-Ott, Hannelore, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Metzger, Folker, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Müller, Petra, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Nies, Stefan, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Osses, Dietmar, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Ruge-Schatz, Angelika, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Schmidt, Martin, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Schmidt, Martin, editor. edt http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt Treinen, Heiner, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Werner, Jörg, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Wernsing, Susanne, contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Woodtli, Hans R., contributor. ctb https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013 9783111025230 Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Highlight Collection Complete Package 2000-2009 9783110463415 ZDB-23-TSO Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Highlight Collection Kunst Arch. 2000-2009 9783110463378 ZDB-23-TKA print 9783899426090 https://doi.org/10.1515/9783839406090?locatt=mode:legacy https://www.degruyter.com/isbn/9783839406090 Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839406090/original |
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Das magische Dreieck : Die Museumsausstellung als Zusammenspiel von Kuratoren, Museumspädagogen und Gestaltern / Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement Frontmatter -- Inhalt -- Grußwort der Thomas-Morus-Akademie Bensberg -- Vorwort des Bundesverbandes freiberufl icher Kulturwissenschaftler e.V. -- Das magische Dreieck. Zur Einführung -- Das Museumswesen: Fundus für den Zeitgeist -- Bildung und Unterhaltung im Museum. Über die Notwendigkeit einer funktionalen Differenzierung und ihre Folgen -- Museumsarbeit ist Teamarbeit. Ein Plädoyer aus museumskundlicher Sicht -- Kuration -- Parole: edutainment? Zum Verschwinden der Kunst aus der Wissenschaft und ihrer beschämten Rückkehr ins Museum1 -- Kreative Spannungen. Zur Gestaltung von Bildung, Unterhaltung und Vermittlung in historischen Ausstellungen -- Die Projekte des Westfälischen Freilichtmuseums Detmold im Spannungsfeld zwischen Kuration, Museumspädagogik und Gestaltung -- Museumspädagogik -- Die diskrete Allgegenwart des Vermittlers im Museum. Aus der Sicht der Museumspädagogik -- Im Interesse des Besuchers. Die Rolle der Museumspädagogik -- Barrierefreiheit und Besucherfreundlichkeit. Neue Anforderungen an die Koordination zwischen Kuratoren, Gestaltern und Pädagogen -- Gestaltung -- Die Demokratisierung kreativer Prozesse -- Das Runde muss in das Eckige. Ausstellungsplanung ist Mannschaftssport -- Das Verborgene ausstellen. Ein Essay -- Anhang -- Backmatter |
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code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schmidt, Martin, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schmidt, Martin, </subfield><subfield code="e">editor.</subfield><subfield code="4">edt</subfield><subfield code="4">http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Treinen, Heiner, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Werner, Jörg, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Wernsing, Susanne, </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Woodtli, Hans R., </subfield><subfield code="e">contributor.</subfield><subfield code="4">ctb</subfield><subfield code="4">https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">transcript Backlist eBook Package 2000-2013</subfield><subfield code="z">9783111025230</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield 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