Kuratoren und Besucher : : Modelle kuratorischer Praxis in Kunstausstellungen / / Maren Ziese.
Kuratoren sind in den letzten Jahren neben Museumspädagogen und Gestaltern verstärkt ins Blickfeld der museologischen Forschung gerückt. In einer aktuellen Studie zur Besucherorientierung stellt Maren Ziese zeitgenössische kuratorische Praktiken in Kunstausstellungen vor. In Rückbindung an die Relat...
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Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013 |
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VerfasserIn: | |
Place / Publishing House: | Bielefeld : : transcript Verlag, , [2014] ©2010 |
Year of Publication: | 2014 |
Edition: | 1. Aufl. |
Language: | German |
Series: | Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
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Online Access: | |
Physical Description: | 1 online resource (316 p.) |
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Other title: | Frontmatter -- INHALT -- 1. EINLEITUNG -- 2. VORAUSSETZUNGEN -- 3. KURATOREN UND BESUCHER: MODELL 1 & 2 -- 4. KURATOREN UND BESUCHER: MODELL 3 & 4 -- 5. FAZIT: KURATORISCHER BESUCHERUMGANG -- 6. ANHANG -- 6.1 QUELLEN -- 6.2 LITERATURVERZEICHNIS -- 6.3 DANK -- 6.4 BILDNACHWEIS -- 6.5 ABBILDUNGEN -- Backmatter |
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Summary: | Kuratoren sind in den letzten Jahren neben Museumspädagogen und Gestaltern verstärkt ins Blickfeld der museologischen Forschung gerückt. In einer aktuellen Studie zur Besucherorientierung stellt Maren Ziese zeitgenössische kuratorische Praktiken in Kunstausstellungen vor. In Rückbindung an die Relationale Ästhetik fragt sie, ob Kunst-Kuratoren ein soziales Umfeld in Ausstellungen kreieren und wie Partizipations- und Kommunikationsmöglichkeiten für das Publikum eröffnet werden.Der Band bietet einen Kriterienkatalog partizipatorischer Praktiken und arbeitet Handlungsmöglichkeiten für Ausstellungsmacher heraus. |
Format: | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
ISBN: | 9783839413920 9783111025230 9783110352856 9783110370720 |
DOI: | 10.1515/transcript.9783839413920?locatt=mode:legacy |
Access: | restricted access |
Hierarchical level: | Monograph |
Statement of Responsibility: | Maren Ziese. |