Jugendlehre : : Ein Buch für Eltern, Lehrer und Geistliche / / Fr. W. Foerster.
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Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Social Sciences - <1990 |
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VerfasserIn: | |
Place / Publishing House: | Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2021] ©1912 |
Year of Publication: | 2021 |
Edition: | 106. bis 110 Tsd. Reprint 2021 |
Language: | German |
Online Access: | |
Physical Description: | 1 online resource (XVIII, 718 p.) |
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Table of Contents:
- Frontmatter
- Inhalt
- Erster Teil. Theoretische Einführung
- Einleitung
- Allgemeine Gesichtspunkte
- Ethische Gesichtspunkte für verschiedene Lehrfächer
- Schulleben und Moralpädagogik
- Jugendlehre im Hause
- Religionslehre und ethische Lehre
- Überblick über moralpädagogische Versuche und Erfahrungen in den verschiedenen Ländern
- Die Vorbereitung des Lehrers
- Zweiter Teil. Beispiele und Erläuterungen
- Selbsttätigkeit
- Selbstbeherrschung
- Die Herrschaft über den Magens
- Gewohnheiten
- Selbsterkenntnis
- Eutdeckuugeu.
- Die Macht des Kleiustm
- Das soziale Leden
- Verantwortlichkeit
- Erziehung zur Selbständigkeit
- Rettung
- Demut
- Eltern und Kinder
- Die Rückwirkung unseres Tuns aus unS selbst
- Zur Psychologie und Pädagogik der Arbeit
- Der Schutz der Schwachen
- Menschenliebe
- Dritter Teil. Sexuelle Pädagogik
- Die erste Aufklärung
- Ethische Gesichtspunkte für die Beziehungen der Geschlechter
- Direkte Besprechungen mit jungeu Leuten
- Schluß
- Bierter Teil. Die Anordnung de- Lehrstoffes
- 1. Der ethische Unterricht in der Schule
- 2. Einige andere Gelegenheiten zu ethischer Unter- Weisung
- 3. Die Zukunst der ethischen Jugendlehre
- Fünfter Teil. Einwände und Schwierigkeiten
- 1. Die Schule des Lebens
- 2. Die Bedeutung des guten Beispiels
- 3 Angeborene Anlagen und Erziehung
- Anhang