Nonstandard-Analysis : : In der Hochschul-Didaktik, Logik und Philosophie / / Karl Kuhlemann.

How can there be infinitesimally real and infinitely large natural numbers? And how can we use these numbers to teach analysis while also providing interesting insights into the principles of mathematics? This volume provides detailed answers. Nonstandard analysis is not just for teaching but is als...

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Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus DeG Package 2024 Part 1
VerfasserIn:
Place / Publishing House:Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2023]
©2024
Year of Publication:2023
Language:German
Online Access:
Physical Description:1 online resource (XVIII, 222 p.)
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505 0 0 |t Frontmatter --   |t Vorwort --   |t Inhalt --   |t Abbildungsverzeichnis --   |t Tabellenverzeichnis --   |t 1 Einleitung --   |t 2 Elemente einer vorlesungsergänzenden Veranstaltung --   |t 3 Ein Überblick zur Nonstandard-Analysis --   |t 4 Zur Praxis und Akzeptanz in der Lehre --   |t 5 Philosophische Fragen und mathematische Herausforderungen --   |t 6 Aus den mathematischen Grundlagen: Zum Status der Nichtstandardzahlen --   |t 7 Schlussbetrachtung --   |t Literatur --   |t Stichwortverzeichnis 
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520 |a How can there be infinitesimally real and infinitely large natural numbers? And how can we use these numbers to teach analysis while also providing interesting insights into the principles of mathematics? This volume provides detailed answers. Nonstandard analysis is not just for teaching but is also especially valuable for understanding standard analysis and mathematics in general. 
520 |a Wie kann es unendlich kleine reelle und unendlich große natürliche Zahlen geben? Und wie können wir solche Zahlen für die Lehre der Analysis nutzen und gleichzeitig Reflexionen über die Grundlagen der Mathematik anregen? Dieses Werk gibt detailliert Antworten und zeigt, dass die Nonstandard-Analysis nicht nur für die Lehre, sondern auch für das Verständnis der Standard-Analysis und der Mathematik insgesamt außerordentlich wertvoll ist. 
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