Psychologie des Lernens : : Methoden, Ergebnisse, Anwendungen / / Eduard Jorswieck, Otto W. Haseloff.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Medicine and Life Sciences - <1990
• VerfasserIn: Haseloff, Otto W.,; Jorswieck, Eduard,
• Author: Jorswieck, Eduard,
• Place / Publishing House: Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2013]; ©1971
• Year of Publication: 2013
• Edition: 2. Aufl. Reprint 2013
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource (281 p.)
• Other title: Frontmatter --; Vorwort zur 2. Auflage --; Aus dem Vorwort der 1. Auflage --; Inhaltsübersicht --; 1. Sozialkulturelle Bedingtheit der Auffassung vom Lernen --; 2. Lernen als Forschungsgegenstand --; 3. Vorläufige Skizzierung allgemeiner Charakteristika vom Lernen --; 4. Frühe Lernforschung: Gedächtnis, Merken und Reproduktion --; 5. Lernen nach dem Konzept von bedingendem Signal und bedingter Reaktion --; 6. Lernen am Erfolg --; 7. Lernen durch Einsicht --; 8. Lernen und Motivation --; 9. Lernen im behavioristischen Assoziationismus --; 10. Lernen und Verhalten --; 11. Lernen von gefordertem und ausgegebenem Verhalten --; 12. Lernen und kognitives Verhalten --; 13. Lernen von Emotionen und Entlastung durch Verbalisierung --; 14. Die Zwei-Faktoren-Theorie des Lernens --; 15. Lernen als Veränderung der Verhältniswahrscheinlichkeit von Reizauswahl und Reaktionsausgabe --; 16. Übung --; 17. Lerntransfer und Generalisation --; 18. Vergleichen und Unterscheiden: Diskriminations-Lernen --; 19. Vergessen und Verlernen --; 20. Lernkapazitäten --; 21. Biologie und Pathologie des Lernens --; 22. Organisationsformen des Lernens --; 23. Lernen und Kommunikation --; 24. Lernen in semantischen Bezugssystemen --; 25. Kybernetische Modelle des Lernens --; 26. Lernen als Aktion und Interaktion --; Autorenverzeichnis --; Stichwortverzeichnis --; Backmatter
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783110835519; 9783110637861
• DOI: 10.1515/9783110835519
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Eduard Jorswieck, Otto W. Haseloff.