Ein Blick zurück nach vorn : : Frühe deutsche Forschung zu Zweitspracherwerb, Migration, Mehrsprachigkeit und zweitsprachbezogener Sprachdidaktik sowie ihre Bedeutung heute /

Ein Blick zurück nach vorn : : Frühe deutsche Forschung zu Zweitspracherwerb, Migration, Mehrsprachigkeit und zweitsprachbezogener Sprachdidaktik sowie ihre Bedeutung heute / / hrsg. von Bernt Ahrenholz, Martina Rost-Roth.

Heute werden für den Bereich Deutsch als Zweitsprache Fragen aufgeworfen, deren Diskussion in der BRD in den 1970er Jahren einsetzt. Dies gilt für den Sprachgebrauch und Spracherwerb bei ausländischen Arbeitskräften wie für Fragen einer spezifischen Sprachdidaktik für Erwachsene wie Kinder und Jugen...

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Bibliographic Details
Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus DeG Package 2021 Part 1
MitwirkendeR:
Ahrenholz, Bernt,
Barkowski, Hans,
Dittmar, Norbert,
Ehlich, Konrad,
Fuchs, Isabel,
Grießhaber, Wilhelm,
Hövelbrinks, Britta,
Klein, Wolfgang,
Lütke, Beate,
Neumann, Jessica,
Oomen-Welke, Ingelore,
Rehbein, Jochen,
Rost-Roth, Martina,
Steinmüller, Ulrich,
HerausgeberIn:
Ahrenholz, Bernt,
Rost-Roth, Martina,
Place / Publishing House:Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2021]
©2021
Year of Publication:2021
Language:German
Series:DaZ-Forschung [DaZ-For] : Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration , 25
Online Access:
Physical Description:1 online resource (X, 295 p.)
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Table of Contents:
  • Frontmatter
  • Vorwort
  • Inhalt
  • Ein Blick zurück nach vorn. Migration mit Schwerpunkt auf den 1970er und 1980er Jahren und Perspektiven für die heutige Zeit. Eine Einleitung
  • Migration, Zweitspracherwerbsforschung und Sprachdidaktik. Gesellschaftliche und wissenschaftliche Rahmenbedingungen für ein neues Feld wissenschaftlicher Forschung und praxisbezogener Initiativen in den 1970er und 1980er Jahren
  • Das „Heidelberger Forschungsprojekt Pidgin-Deutsch“ und die Folgen
  • Die Anfänge der Zweitspracherwerbsforschung in der BRD: die Gemengelage des gesellschaftlichen Umbruchs (1960er und 1970er Jahre) in ihren Auswirkungen auf einen soziolinguistischen Aufbruch am Beispiel der Projekte HPD und P-MoLL
  • Sprachunterricht für ausländische Arbeiter – Sprachlehr- und -lernforschung – politisches Engagement
  • Alternative Konzepte – Kritische Perioden: Vom Unterricht ‚Deutsch für ausländische Arbeitnehmer‘ zu ‚Deutsch als Zweitsprache‘
  • Was war und was sein könnte – Erinnerungen und neue Herausforderungen
  • Sprachdidaktik Deutsch und Deutsch als Zweitsprache – eine Berufsbiografie
  • Multilingualer Sprachenausbau im Krefelder Modell
  • Mehrsprachigkeit als Forschungs- und als Praxisfeld: Teilnehmende Beobachtungen zu Emergenz und Kontingenz
  • Nachruf: Prof. Dr. Bernt Ahrenholz (1953–2019)

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