Zum Verstandnis des Loslichkeitskonzeptes im Chemieunterricht : : der Effekt von Methoden progressiver und kollaborativer Reflexion / / Thomas Gruss-Niehaus.
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Place / Publishing House: | Berlin : : Logos Verlag Berlin,, [2010] 2010 |
Year of Publication: | 2010 |
Language: | German |
Online Access: | |
Physical Description: | 1 online resource (294 pages) |
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ISBN: | 9783832525378 9783832598952 |
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Hierarchical level: | Monograph |
Statement of Responsibility: | Thomas Gruss-Niehaus. |