Motivationale Lernervoraussetzungen in der Cognitive Load Theory : : zwei Studien zum Einfluss motivationaler Lernervoraussetzungen auf die kognitive Belastung beim Lernen mit unterschiedlichen Instruktionsdesigns / / Steffi Zander.
Saved in:
| VerfasserIn: | |
|---|---|
| Place / Publishing House: | Berlin : : Logos Verlag,, 2010. |
| Year of Publication: | 2010 |
| Language: | German |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (iv, 226 pages) |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!